Along with BOOKR Kids, COPUBLICA, and Harper Collins, the Learning Planet Institute joins the LEGO Foundation’s initiative “Build a World of Play” to deliver the world’s first family-oriented social-emotional learning solution
Rajeev Mylapalli vient d’Inde qu'il quitte pour travailler à Dubaï, au Chili et en Turquie. Ingénieur, il co-fonde aussi une startup. Au Learning Planet Institute, Rajeev mène son travail de recherche en PhD et construit robots et programmes avec une approche centrée sur l’humain.
Des chercheurs du collaboratoire lancent un grand programme de recherche participative pour trouver de futurs médicaments grâce aux bactéries qui vivent dans les sols. Chaque citoyen·ne est invité·e à prendre part au projet et à recueillir des échantillons de terre tout au long de l’été 2022.
Le 22 avril, le Learning Planet Institute et l’Association Française pour l’Education par la Recherche (AFPER) ont conclu un accord ayant pour objectif d’essaimer les projets Savanturiers à l’extérieur de l’Institut.
Cédric’s interdisciplinary PhD explores how open-source technologies and citizen sciences can contribute to oceanographic research, hence standing at the frontiers between physical and social sciences.
![[PRESS RELEASE] The Learning Planet Institute joins the Lego Foundation’s initiative “Build a World of Play”](/content/images/size/w960/2022/06/SEL-for-families.png)
![[COMMUNAUTÉ] Portrait de Rajeev Mylapalli, chercheur, ingénieur et entrepreneur](/content/images/size/w960/2022/06/Photo---Rajeev-2.png)
![[COMMUNIQUÉ DE PRESSE] Lancement de la campagne de recherche participative Science à la Pelle : trouver des médicaments sous nos pieds](/content/images/size/w960/2022/06/illu-science-a-la-pelle-2.png)
![[COMMUNIQUÉ] Les projets Savanturiers s'exportent hors des murs du Learning Planet Institute et rejoignent l'AFPER](/content/images/size/w960/2022/06/SAVANTURIERS_CONGRES20180608_CONGRES-paris_09787--1--1.JPG)
